Le projet Nexus relève le défi de la réussite en licence du plus grand nombre d’étudiants en mettant en avant les Humanités numériques
AMBITION DU PROJET
Inscrit au cœur d’une université de Lettres, Langues, Arts et Sciences humaines et sociales (LLASHS), le projet Nexus accompagne la réussite en Licence. Il s’appuie sur les Humanités numériques pour faire évoluer les pratiques pédagogiques et aider les étudiants à développer des compétences utiles pour leur parcours académique, professionnel et citoyen.
Nexus poursuit ainsi un double objectif :
Favoriser la réussite en Licence grâce à la personnalisation des parcours ;
Répondre aux enjeux de la digitalisation de la société et anticiper l’émergence de nouveaux métiers en s’appuyant sur le développement des Humanités numériques.
Concrètement, Nexus vise à transformer les trois années de Licence et se structure autour de quatre axes thématiques :
QUELQUES CHIFFRES CLÉS
14 000 étudiants de Licence concernés par les actions du projet Nexus
150 enseignants-chercheurs de toutes nos disciplines engagées dans le projet
15 personnes composent l’équipe permanente réunissant des expertises complémentaires en pilotage de projet, ingénierie pédagogique et de formation, développement informatique, gestion financière et des ressources humaines, et communication
6 chantiers opérationnels
10 ans de financement du projet 2018 - 2028
UNE GOUVERNANCE D'ANCRAGE ET D'OUVERTURE
La gouvernance du projet repose sur un pilotage stratégique assuré par la Présidente de l’Université, responsable scientifique et technique du projet Nexus.
Trois instances garantissent une transformation cohérente, concertée et ambitieuse, en articulation étroite avec les politiques institutionnelles de l’établissement.
Le Comité opérationnel (ComOp)
Le Comité opérationnel rassemble les enseignants porteurs des thématiques Nexus,trois Vice-présidents (Études et vie universitaire, Numérique, Relations avec le monde socio-professionnel) ainsi que la Cheffe de projet,
Rôle :
Il privilégie les échanges, assure la coordination et le partage d’expériences entre les acteurs académiques du projet.
Le Comité de pilotage (CoPil)
Le Comité de pilotage réunit la Présidente de l’Université, les Vice-présidents et Directeurs généraux des services, ainsi que les Directeurs des services concernés.
Rôle :
Il met en œuvre le projet et l’engagement du budget, garantit la cohérence avec les politiques institutionnelles et définit le cadrage du projet dans ses dimensions pédagogiques, organisationnelles et budgétaires.
Le Comité de pilotage renforcé
Cette instance, incluant les membres du CoPil, est élargie aux acteurs régionaux : AMUE, APEC, Métropole, Rectorat, Région.
Rôle :
Il construit une stratégie de coopération à l’échelle du territoire, notamment en lien avec La Fabrique des Humanités. Il facilite la déclinaison opérationnelle des orientations stratégiques du projet, en mobilisant les acteurs locaux ainsi que les partenaires socio-économiques et institutionnels.
Le développement du projet a accompagné la transformation de notre Université avec la création de l’Atelier, service d’appui à la pédagogie et la naissance de la DIVEP, direction dédiée à la professionnalisation.
Le projet repose sur une équipe permanente de 15 personnes, réunissant des expertises complémentaires en pilotage de projet, ingénierie pédagogique et de formation, développement informatique, gestion financière et des ressources humaines, et communication.
Contact
Responsable du projet Nexus : Anne Fraïsse, Présidente de l'Université de Montpellier Paul-Valéry
Contact : Cheffe de projet : Julie Philip
FINANCEMENT
Le projet Nexus est lauréat de l’appel à projet « Nouveaux cursus à l’Université », lancé par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en juillet 2018.
Le projet est financé sur le Programme d’Investissements d’Avenir (PIA) et mis en œuvre par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR).
10 ans de financement (2018 – 2028) : 7 millions d’euros.
+ 9,8 millions d’euros pour le bâtiment la Fabrique financés par la Région Occitanie
